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關於講師事務所

講師是一份在助人的同時要自助的行業, 講師是幫助學員從X→O、0→1、A→A+、的引導者。
最近的文章

2019華人好講師—台灣賽區

🌟🌟年度矚目賽事,邀你來挑戰🌟🌟
【 華人好講師2019 台北.廣州.全中國】🎉🎉

今年與中國最高、最知名的講師賽事主辦單位「中國培訓雜誌」攜手合作,總決賽的舞台將是從中國 40 多座城市,60 多個賽區,遴選出來近五百名的菁英選手!

為了讓我們的參賽講師能夠從榮登上大舞台,將採全新「賽訓合一」計劃,邀請各界講師前輩手把手教你如征服講師宇宙!

是不是覺得夢想其實不遠呢!
是不是想迎向更大的舞台呢!
是不是該來征服講師宇宙了!
不要再看別人的參賽心得了!

華人培訓界最大盛事已經正式報名,趕快來了解更多訊息吧
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報名傳送門:https://forms.gle/KbAiyWfvqSSoFVH97
📌推薦人請寫『講師事務所

賽事簡章:https://is.gd/Xt4R3h

2019華人好講師:賽事前瞻會

「11月的中國培訓週是什麼呢?」 「參加講師比賽對我有什麼幫助?」
針對以上種種詢問,我們決定在6/24日邀請華人賽事聯盟三位大家長以及本次賽事的10位王牌教練 與大家聊聊,你不可不知道的年度賽事 『華人好講師2019台北.廣州.全中國』
日期:6/24 19:00 地點:愛蘇活教育訓練中心 台北市重慶南路一段10號6樓(601室)
講座報名:https://forms.gle/nbPu6frysqw2bfA68 消息來源可寫:👉講師事務所👈

許澤民老師

關於講師 – 有感、有覺、有學、有做

許澤民老師,台北榮總物理治療師,15年臨床經歷,長年面對脊椎重症患者及家屬;2018年華人好講師三城賽事台灣首獎。宇一管理顧問公司「管理聖母峰」共同課程設計師;擅長高情商(EQ)溝通、壓力調節、正向思維與親和式溝通。

老師結合身體敏感度訓練、溝通表達專業,透過體驗、遊戲、多媒體與講授方式等多元教學法,將艱澀的理論轉化為實務操作的方法,讓學員以輕鬆互動式習課程當下立刻能覺察學習前後差異,並且能實際運用於平常生活與工作中。

他也是一位暖男講師,你可以從和他的談話過程中,體會到細膩溫煦的感覺,在課堂上、下課後的互動中,充分感受到他熱愛分享,願意傾聽每位夥伴的問題,並好好盡力處理的態度。

「上課笑哈哈、下課全忘光」,是企業對培訓效益最大的懷疑。
「有感、有覺、有習、有效」,是許澤民對培訓設定的效益目標。

在課程上:
有感
透過精準課訪,講師設計貼近企業的案例導入,讓學員在第一時間,可以反應到平常切身的”痛點”,無論是情商(EQ)溝通、人際關係,或是身體覺察,壓力舒緩;都可以透過許澤民老師的課程設計,迅速覺察問題,並讓夥伴意識其重要性,讓課程效益,與聽眾本身需求緊密結合。
有覺
以多元的教學手法、教具、互動、體驗、遊戲化,讓夥伴在情境中,反思自己的慣性狀態,我的慣性壓力感受? 平日常遇到的情緒問題? 慣常的身體壓力? 沒有意識到的運動習慣? 透過演練,在課程中,個別化地凸顯夥伴的問題;不只是老師教學,也讓夥伴充分反思,讓教學與工作情境無縫接軌。
有學
將醫學專業、溝通架構原理原則,以卡牌、活動等手法,及生活化案例說明,將艱澀的知識,讓夥伴在活動演練中,自然記住,並了解如何運用在企業每日的事務情境中。
有效
許澤民老師以企業情境設計課堂案例,並藉由案例互動過程中,彙整出實用的操作步驟,讓夥伴好記,並能夠在課後輕易實用,他設定自己不只是”講師”,更是”引導者”,可以協助夥伴、企業,做出實質的行為改變,進而具體做到績效提升。

講師履歷
學歷: 國立陽明大學醫務管理碩士
經歷:
台北榮民總醫院  脊椎重症物理治療師
勵活課程設計中心  特約講師
中華益師益友協會  台北區會長
國立空中大學  講師
樹林社區大學  講師
慈濟大學  臨床講師
國立陽明大學物理治療學士 

認證: 2018年華人好講師(台北、上海、蘇州)總決賽台灣…

授課講師如何創造課程學習氛圍的流動

#沒有交流 哪有心流?
#沒有互動 哪有感動?

FTT Cambridge培訓課程結束,
除了很多乾貨技法,
更多是扎心動人的生命故事。

但要如何在伙伴間創造安心連結呢?

首先需要氣氛的營造,
氣氛有虛實,實體來自於場域的布建,虛擬來自情境的營造。

有了氣氛,我們得透過一些元素,創造彼此交流互動,
互動時別忘了,把講師、學員、道具、環境都設計進去。

最後,該如何檢視課堂成果呢?
除了硬梆梆的驗師報告,
如果可以,請試試看體察課堂最深層的意識流,
也就是注意亮點、情感爆點、目標焦點的設計。

BY:許澤民