這系列的是我個人的觀察,僅提供大家參考
在微課企劃中,這次我想和大家分享的主題:來一個啵棒吸睛的題目吧!
相信大家對於這幾年的「標題殺人」應該不陌生了,在這個大量資訊的年代,標題能吸引人願不願意點閱,而願不願意點閱就攸關到流量與金錢,因此,標題越血腥越好,越幸辣越好。
那麼,各位如果要完成自己的微課產品,可以採用這樣的命題方式嗎?
基本上,在微課的呈現上,大家會有兩種標題要下,一種是系列的標題,而另一種是各集的標題。
舉個例子,我最近完成的微課系列叫做「新時代的執行力」,不過前兩集的標題是聰明且可行的計劃、精實且到位的行動。
若是以「吸睛」為主的,當然是以系列標題才是至關重要的;因此,我們先達成一個結論:各集的標題只要清楚讓人們知道要學些什麼就可以了。
不過,微課畢竟不是網路新聞,也不是網紅來騙點閱率;人們發現被騙了,罵了兩句就離開了,反正「點閱率」也達標了。但是微課可能就不是了,畢竟我們可以以標題騙大家點進來看,但是如果他們發現上當了,離開了,他們不會買下我們的微課,標題再動人都是沒有用的。
因此,微課系列的標題在取名上面,有一個原則很重要,那就是:動人之餘不能騙人,迷人之外不能惹人。
因此,有些網紅文的標題取法是不適合在微課系列名稱出現的,如:
一、粗俗用詞:如「告訴我什麼是他媽的執行力」
二、腥羶葷色:如「爽在滿滿的執行力中」
三、不負責假設:如:「比爾蓋茲終於承認的成功秘方:執行力」
但是只要迴避了上面三個容易讓人覺得被騙,或容易讓人不爽的取名方法外,大家本來就應該為自己的微課系列取個啵棒吸睛的主題。
我會建議大家先以正式的方法先取個系列名稱(如:執行力的秘密),接著,再依著四個方法來進行題目的改寫:
【方法一:年輕人用語】
也就是以年輕世代的語言、用詞放在你的主題中,讓題目看起來如果新生一樣,充滿了活力,如:「不懂這些,你的執行力是在 hello?」
【方法二:趨勢用語】
在不同的產業界,或是相關的知識領域,都會對於一些詞彙是有感受的,八九不離十,會是大家預測的趨勢走向。因此,我們也可以思考我們的主題能不能融入進來。如:「5G 時代的執行力」
【方法三:局勢用語】
針對目前的世界情勢、經濟情勢、人文情勢,將目前大家最關注的用詞與我們的主題進行連結。如:「後疫情時代的執行力」
【方法四:明星用語】
針對有標竿象徵的人、企業、精神,拉著他來放入到題目中,可能表示他是我們看齊的對象,也可能表示他是我們課程在分析的對象。如:「向 google 學習執行力」
但是大家仍要記得,好的題目可以吸引人們有興趣看你的微課,但是,給了他們希望,內容就千萬別讓他們失望哦!
下期精采預告:千頭萬緒也要想辦法濃縮精斂
Ps. 說真的,有許多技巧面的內容不是一篇文章可以搞定的,所以,有興趣的朋友還是來參加「遙指知識紅」的線上研討會吧!http://www.mgct.com.tw/tc/event/index2.html
(原作者.麥巨卡索訓練中心 羅亦耀老師)微課小學館 👈FB社團
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相信大家對於這幾年的「標題殺人」應該不陌生了,在這個大量資訊的年代,標題能吸引人願不願意點閱,而願不願意點閱就攸關到流量與金錢,因此,標題越血腥越好,越幸辣越好。
那麼,各位如果要完成自己的微課產品,可以採用這樣的命題方式嗎?
基本上,在微課的呈現上,大家會有兩種標題要下,一種是系列的標題,而另一種是各集的標題。
舉個例子,我最近完成的微課系列叫做「新時代的執行力」,不過前兩集的標題是聰明且可行的計劃、精實且到位的行動。
若是以「吸睛」為主的,當然是以系列標題才是至關重要的;因此,我們先達成一個結論:各集的標題只要清楚讓人們知道要學些什麼就可以了。
不過,微課畢竟不是網路新聞,也不是網紅來騙點閱率;人們發現被騙了,罵了兩句就離開了,反正「點閱率」也達標了。但是微課可能就不是了,畢竟我們可以以標題騙大家點進來看,但是如果他們發現上當了,離開了,他們不會買下我們的微課,標題再動人都是沒有用的。
因此,微課系列的標題在取名上面,有一個原則很重要,那就是:動人之餘不能騙人,迷人之外不能惹人。
因此,有些網紅文的標題取法是不適合在微課系列名稱出現的,如:
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二、腥羶葷色:如「爽在滿滿的執行力中」
三、不負責假設:如:「比爾蓋茲終於承認的成功秘方:執行力」
但是只要迴避了上面三個容易讓人覺得被騙,或容易讓人不爽的取名方法外,大家本來就應該為自己的微課系列取個啵棒吸睛的主題。
我會建議大家先以正式的方法先取個系列名稱(如:執行力的秘密),接著,再依著四個方法來進行題目的改寫:
【方法一:年輕人用語】
也就是以年輕世代的語言、用詞放在你的主題中,讓題目看起來如果新生一樣,充滿了活力,如:「不懂這些,你的執行力是在 hello?」
【方法二:趨勢用語】
在不同的產業界,或是相關的知識領域,都會對於一些詞彙是有感受的,八九不離十,會是大家預測的趨勢走向。因此,我們也可以思考我們的主題能不能融入進來。如:「5G 時代的執行力」
【方法三:局勢用語】
針對目前的世界情勢、經濟情勢、人文情勢,將目前大家最關注的用詞與我們的主題進行連結。如:「後疫情時代的執行力」
【方法四:明星用語】
針對有標竿象徵的人、企業、精神,拉著他來放入到題目中,可能表示他是我們看齊的對象,也可能表示他是我們課程在分析的對象。如:「向 google 學習執行力」
但是大家仍要記得,好的題目可以吸引人們有興趣看你的微課,但是,給了他們希望,內容就千萬別讓他們失望哦!
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