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【微課可以怎麼玩】6搞搞課前調查-麥巨卡索訓練中心 羅亦耀老師


慶祝「微課小學館」社團的人數第一期達標,我們陸續發表十篇微課行銷的可用手法吧!
第六招:搞搞課前調查


我有一套訓練叫做「Running Team」,也就是運用韓國知名綜藝節目 Running Man 的培訓版本,很受到一些外商或比較年輕的企業的歡迎。而在這個綜藝節目中,他們很常運用到一招來設計問題,就是「調查」,比如說:網友最喜歡的食物排名,老公最常哄老婆的話的排名等。

而我們在微課的推廣中,也可以運用這樣的手法來進行,讓網友們能與微課有所互動。

舉個例子,如果我們這次在推廣的微課是「會議技巧」,那麼,我們就可以事先做一個問卷調查:你覺得會議中,哪種人最令你討厭。接著,列出十種不同的行為(如:發言和題目不搭,怎麼講都沒有邏輯,說話很慢條斯理,都要表決了還堅持發言...)。

在經過大家的表決後,我們再在一兩個星期的統計累積後,宣佈大家最令人討厭的十大行為。前後一起來,半個多月的時間,就可以讓這一套微課不斷引起討論。

這一招要用得用,我們必須把握以下三個小技巧:

一、題目必須訂得有趣又貼近生活,「哪種行為在會議中最令人討厭」就比「會議有什麼好處」來得好多了

二、不要無範圍,所以要定出一些選項;完全空白只會造成大家不知道該如何回答。

三、要有一定的樣本數再公佈
在調查的過程中,其實講師也是其中一個樣本,事實上,講師更可以在統計結果出現後,再扮演著「解盤」的角色就更好了。(6/10)

(原作者.麥巨卡索訓練中心 羅亦耀老師)
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